Образование

Система образования – одна из важнейших социальных отраслей муниципального образования Тосненский район Ленинградской области.

В целях создания условий для эффективного развития системы образования Тосненского района утверждена муниципальная программа «Развитие системы образования муниципального образования Тосненский район Ленинградской области».

Комитет образования является органом администрации муниципального образования Тосненский район Ленинградской области, осуществляющим реализацию отдельных государственных и муниципальных полномочий в:

– сфере образования,

– организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству, социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на территории муниципального образования Тосненский район Ленинградской области.

Куратор: Первый заместитель главы администрации Тычинский Илья Франкович.

Председатель комитета образования администрации муниципального образования Тосненский район Ленинградской области: Запорожская Валентина Михайловна


Дошкольное образование

В Тосненском районе Ленинградской области функционирует 24 муниципальных образовательных учреждения, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, из них 17 (71%) в городской местности и 7 (29%) в сельской местности.

На базе шести общеобразовательных школ реализуется основная общеобразовательная программа дошкольного образования:

МБОУ “Средняя общеобразовательная школа “Красноборский центр образования”,

МКОУ “Средняя общеобразовательная школа “Лисинский центр образования”,

МКОУ “Основная общеобразовательная школа “Нурменский центр образования”,

МБОУ “Основная общеобразовательная школа “Рябовский центр образования”,

МКОУ “Основная общеобразовательная школа “Радофинниковский центр образования”,

МКОУ “Основная общеобразовательная школа “Форносовский центр образования”.

Кроме того, услуги дошкольного образования на территории района оказывает:

– государственное дошкольное образовательное учреждение Министерства Обороны – «Детский сад № 2086/27 при воинской части 28037»,

– частный детский сад “Тосно Проект”,

– частный детский сад ООО “Корпорация детства”.

Вариативность сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений:

– Центр развития ребенка – детский сад – 1;

– Детский сад комбинированного вида – 16;

– Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности – 4;

– Детский сад – 3.

В Тосненском районе Ленинградской области функционирует 27 муниципальных образовательных учреждения, реализующих основную общеобразовательную программу, из них: 

6 основных школ; 

15 средних школ;

6 центров образования.

Число обучающихся в общеобразовательных организациях Тосненского района 2023-2024 учебного года составило 12214 человек, второй смены нет.

По программам начального общего образования обучается 5473 человека, основного общего 6156 человек, среднего общего образования 585 человек.

В общеобразовательных организациях муниципального образования Тосненский район Ленинградской области реализуются Федеральные государственные образовательные стандарты  которые устанавливают сроки получения общего образования с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся.

Государственная итоговая аттестация, завершающая освоение основных образовательных программ основного общего и среднего общего образования, проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта.

Дополнительно образование

Система дополнительного образования муниципального образования Тосненский район Ленинградской области осуществляет свою деятельность в соответствии Федеральными, региональными и муниципальными нормативными документами.

В районе функционируют 4 учреждения дополнительного образования.

Каждое учреждение дополнительного образования имеет свою направленность:

– муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Тосненский районный детско-юношеский центр» – физкультурно-спортивная, естественнонаучная, художественная, социально-гуманитарная, туристско-краеведческая и техническая направленности;

– муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр информационных технологий» – техническая, художественная и социально-гуманитарная направленности;

– муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Сфера творчества» – художественная и физкультурно-спортивная направленности;

– муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Тосненский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» – социально- педагогическая направленность.

В организациях дополнительного образования работают 123 – педагогических работника. Высшее образование имеют 69 педагогов, высшую квалификационную категорию – 22 педагога, первую категорию – 16 педагогов.

В сентябре 2023-2024 учебного года в учреждениях дополнительного образования открыто 188 объединений, что на 50 объединений больше, чем в предыдущем учебном году. 

Организации дополнительного образования реализуют программы по шести основным направленностям: техническая – 85 программ; естественнонаучная – 56 программ; туристско-краеведческая – 12; физкультурно-спортивная – 72; художественная – 196; социально-гуманитарная –38.

В объединениях обучаются 5 259 несовершеннолетних в возрасте от 5 до 18 лет. Охват обучающихся программами дополнительного образования составил на октябрь 2023 года 75,09%. Численность детей, занимающихся в 2-х и более объединениях – 1201. Количество детей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования на 01.10.2023 года, увеличилось на 192 человека по сравнению с 2022 годом.

Главной задачей на 2023-2024 учебный год в сфере развития дополнительного образования является увеличение охвата обучающихся программами дополнительного образования до 82,6%. 

Педагогические кадры

Численность педагогических работников составляет 1476 человек, в том числе:

– в системе общего образования – 801;

– дошкольного образования – 552;

– дополнительного – 123.

Пособия молодым специалистам

В соответствии с постановлением Правительства Ленинградской области от 21 сентября 2020 года N 638 «О единовременном пособии молодым специалистам государственных и муниципальных образовательных организаций Ленинградской области» (с учетом изменения, внесенного постановлением Правительства Ленинградской области от 3 ноября 2023 года № 768 «О внесении изменения в постановление Правительства Ленинградской области от 21 сентября 2020   года N 638 «О единовременном пособии молодым специалистам государственных и муниципальных образовательных организаций Ленинградской области»), установлен размер единовременного пособия молодым специалистам, окончившим образовательные организации высшего или среднего профессионального образования по очной форме обучения и приступившим к работе на должности педагогических работников в государственных образовательных организациях Ленинградской области или муниципальных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ленинградской области, до 1 сентября года окончания образовательной организации – 60000 рублей.

По целевому направлению на базе ГАОУ ВО ЛО «ЛГУ им. А.С. Пушкина» обучаются выпускники школ, которые после окончания обучения вернутся на работу в образовательные учреждения Тосненского района в качестве молодых специалистов.
С 1 мая 2024 года вступают в силу изменения в законе «Об образовании» — на целевое обучение будут принимать по новым правилам.

Целевое обучение — это способ получить профессиональное образование с последующим трудоустройством.
Как искать предложения о целевом обучении?
В России Минтрудом разработана и действует Единая цифровая платформа «Работа России». Это большая база вакансий и резюме соискателей. С 1 мая 2024 года заказчики целевого обучения должны будут публиковать свои предложения на платформе.
Информация будет находиться в свободном доступе. Абитуриент сможет выбрать предложение в любом регионе страны. В ближайшее время Минобрнауки дополнительно разработает подзаконные акты, которые подробно разъяснят механизм размещения предложений.

Абитуриент выбирает предложение и подает заявку — электронно (через «Госуслуги») или в бумажном варианте (напрямую заказчику или образовательной организации).
Возможно одновременно подать заявления на целевое обучение и на участие в общем конкурсе. В первом случае заявку можно подать только в один вуз и на одну образовательную программу. Во втором — в пять вузов на пять направлений подготовки в каждом.
Один договор на один вуз: что поменяется в приеме на целевое обучение с 1 мая 2024 года
Президент подписал закон, который меняет правила поступления на целевое обучение.
Авторы поправок предлагают создать единую платформу для заказчиков и абитуриентов, расширить список тех, с кем можно заключить целевой договор, и запретить абитуриентам подписывать несколько.
Изменения вступят в силу с 1 мая 2024 года — они касаются выпускников этого года и последующих лет.
Какие правила действовали до 2024 года
Абитуриент сам находит заказчика обучения, и они заключают типовой договор. С договором и другими документами будущий студент приходит в приемную комиссию и участвует в отдельном конкурсе на места, выделенные правительством, — это квота приема на целевое обучение. По окончании вуза студент должен отработать на заказчика минимум 3 года.
Что изменится в содержании договоров
Годы отработки. Отработку после обучения ограничат пятью годами. Раньше максимального срока не было, только минимальный — 3 года.
Стороны договора. Если заказчик предъявляет условия к успеваемости студента и тот должен пройти практику у заказчика, вуз становится третьей стороной договора и следит за соблюдением этих двух условий. Например, что студент добросовестно и без долгов осваивает программу, проходит все аттестации. Обо всех успехах и неудачах вуз должен будет информировать заказчика.
По действующим правилам в договоре две обязательные стороны: заказчик и гражданин. Работодателя и вуз включали в число сторон дополнительно. Следить за успеваемостью пока задача заказчика, как именно это происходит, указывают в договоре.
Часто заказчик и работодатель — это одна организация. Но иногда работодателем может быть структура, которая подчиняется заказчику или связана с ним.


Как изменится порядок заключения договора
Момент заключения. С 1 мая 2024 года стороны могут подписать бумаги только после зачисления абитуриента — также в рамках квоты приема. Крайний срок заключения договора — 1 сентября. Раньше целевой договор заключали до зачисления.
Количество договоров. По новым правилам абитуриент сможет подписать один договор с одним заказчиком и для одного вуза. Это существенное ограничение: сейчас у абитуриента больше шансов на зачисление по целевому.
К примеру, абитуриент может заключить два договора — на лечебное дело и на педиатрию — и зачислиться по одному из конкурсов. Оба этих образования — базовые, и в будущем позволят выбирать из множества ординатур. С 1 мая 2024 года будет так: если абитуриент не прошел на лечебное дело, заключить договор на другую специальность не получится.
Если же абитуриент поступил на бюджетное место по квоте и отказался заключать договор, вуз должен будет отчислить студента или перевести его на платную основу.


Чем поможет единая платформа для абитуриентов и заказчиков
До 2024 года в России не было общего сервиса для поиска заказчика целевого обучения: абитуриентам приходится искать информацию по сайтам ведомств, обзванивать предприятия и расспрашивать нынешних студентов-целевиков. Подобие единой площадки есть у Федерального кадрового центра, но сайт полностью посвящен оборонно-промышленному комплексу, поэтому гуманитариям, спортсменам и художникам там делать нечего.


Закон предусматривает публикацию предложений от всех заказчиков на единой платформе «Работа в России». Можно будет узнать:
· в каких вузах и на каких специальностях можно отучиться;
· кем может работать выпускник;
· какие меры поддержки окажет заказчик;
· какие требования заказчик предъявляет к отбору;
· будет ли он обращать внимание на успеваемость студента;
· контакты заказчика.


Предполагается, что информация с новой платформы будет общедоступна, и любой абитуриент, подходящий под критерии заказчика, сможет подать электронную заявку через портал госуслуг одновременно с заявлением о приеме. Но пока рано говорить обо всех тонкостях зачисления: правительству предстоит доработать порядок приема в вузы.
Правительство РФ в феврале 2024 года утвердило квоты приема на целевое обучение по специальностям высшего образования всех уровней: бакалавриата, специалитета, магистратуры, аспирантуры, ординатуры и программам ассистентуры-стажировки. Доля мест в приказе означает процент от количества бюджетных мест на целевую квоту.

Итоги
Новый порядок поступления на целевое обучение начнет действовать 1 мая 2024 года. Он распространяется на всех, кто планирует поступать в вуз по квоте приема на целевое обучение с приемной кампании 2024/25 года. Заключить новый договор до 1 мая и прийти с ним в вуз не получится.


Договоры, заключенные в прошлых годах, продолжат работать по старым правилам.
Предполагается, что поиск заказчиков обучения станет проще: сейчас абитуриенты ищут их сами, а так на помощь придет единый сайт с заявками. Однако выбрать придется всего одного заказчика — прежде можно было заключить несколько договоров. Соответственно, по целевой квоте документы удастся подать только в один вуз и на одну специальность.
Так что выбирать придется заранее и с умом: если ошибиться, на бюджет перевестись не получится, только на платное.

Всероссийская олимпиада школьников (ВсОШ) — самое массовое интеллектуальное соревнование среди школьников РФ, в котором ежегодно принимают участие миллионы ребят.Олимпиада проводится по 24-м общеобразовательным предметам в четыре этапа:  школьный, муниципальный, региональный и заключительный.

      В школьном этапе может принять участие любой желающий  5-11 классов. А в олимпиаде по математике и по русскому языку можно участвовать,  начиная с 4 класса.

      Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, региональный и заключительный для учащихся 9-11 классов.

      Чтобы попасть на каждый следующий этап олимпиады  нужно  набрать проходной балл, который устанавливается организаторами олимпиады.

      Победители и призеры заключительного этапа ВсОШ получают диплом, дающий право поступить в государственные вузы РФ в соответствии с профилем олимпиады без вступительных испытаний. Право на льготу сохраняется в течение четырех лет.

      Правила, сроки проведения олимпиады, перечень общеобразовательных предметов, по которым она проводится, состав участников олимпиады, их права и обязанности, а также правила подведения итогов и утверждения результатов определяется Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников.

       В соответствии с Распоряжением комитета от 12.12.2023 № 3348-р «О региональном проекте «Развитие олимпиадного движения в системе образования Ленинградской области» на 2024-2028 годы, в целях повышения эффективности работы по выявлению и развитию у обучающихся общеобразовательных организаций творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности, развития олимпиадного движения и обеспечения высокой результативности участия во всероссийской олимпиаде в районе созданы и функционируют муниципальный и школьные олимпиадные центры.

Социальная поддержка

В соответствии с п.3 ст.65 ФЗ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» определены категории граждан, с которых не взимается родительская плата за присмотр и уход за:

  • детьми – инвалидами;
  • детьми – сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей;
  • детьми с туберкулезной интоксикацией, обучающимися в государственных и муниципальных образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования;
  • дети, родители которых участвуют или участвовали в проведении специальной военной операции.

В соответствии с Постановлением Правительства Ленинградской области от 13 апреля 2018 года №125 «Об утверждении Порядка обращения за получением компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях Ленинградской области, реализующих образовательную программу дошкольного образования, а также ее выплаты и признании утратившим силу постановления Правительства Ленинградской области от 27 декабря 2013 года №526», предоставляется компенсация части родительской платы.

Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), среднедушевой денежный доход члена семьи (средний денежный доход одиноко проживающего гражданина) которого не превышает величину среднего дохода, установленную областным законом об областном бюджете Ленинградской области на очередной финансовый год и на плановый период, при условии заключения договора с образовательной организацией об оказании услуг по присмотру и уходу за ребенком и внесения платы за присмотр и уход за ребенком в образовательной организации.

Размер компенсации родительской платы составляет:

– 25 процентов среднего размера родительской платы за присмотр и уход за детьми на первого ребенка;

– 55 процентов среднего размера такой платы на второго ребенка;

– 75 процентов среднего размера такой платы на третьего ребенка и последующих детей.

В соответствии с Постановлением Правительства Ленинградской области от 06 августа 2018 года №285 «О внесении изменений в постановление Правительства Ленинградской области от 24 октября 2006 года №295 «Об утверждении Порядка организации бесплатного питания и питания с частичной компенсацией его стоимости обучающихся в отдельных образовательных организациях, расположенных на территории Ленинградской области, и установление стоимости бесплатного питания и питания с частичной компенсацией его стоимости обучающихся в отдельных образовательных организациях, расположенных на территории Ленинградской области»», предоставляется бесплатное питание в муниципальных образовательных организациях Ленинградской области, реализующих основные общеобразовательные программы, обучающимся:

– состоящим на учете в противотуберкулезном диспансере;

– один из родителей (оба родителя) которых погиб (погибли) при выполнении служебных обязанностей в качестве военнослужащего, гражданина, призванного на военные сборы, лица рядового, начальствующего состава органов внутренних дел Российской Федерации, Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, сотрудника учреждений и органов уголовно-исполнительной системы;

– детям, относящимся к категории детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в соответствии с Федеральным законом от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, – дети, оставшиеся без попечения родителей; дети-инвалиды; дети с ограниченными возможностями здоровья, то есть имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии; дети – жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий; дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев; дети, оказавшиеся в экстремальных условиях; дети – жертвы насилия; дети, отбывающие наказание в виде лишения свободы в воспитательных колониях; дети, находящиеся в образовательных организациях для обучающихся с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания, обучения и требующих специального педагогического подхода (специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа); дети, проживающие в малоимущих семьях; дети с отклонениями в поведении; дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи);

– усыновленным детям;

– лицам с ограниченными возможностями здоровья;

– детям из приемных семей, отвечающих критериям нуждаемости;

– детям из многодетных семей, отвечающих критериям нуждаемости;

– детям из семей, отвечающих критериям нуждаемости.

Обучающимся по образовательным программам начального общего образования в образовательных организациях Ленинградской области, реализующих основные общеобразовательные программы, бесплатно предоставляется по 0,2 литра молока каждый учебный день в течение учебного года в определенные образовательной организацией часы с учетом режима учебных занятий.

В районе организован подвоз учащихся школьными автобусами к месту учебы и обратно. В образовательных учреждениях 21 школьных автобусов, которые ежедневно осуществляют подвоз более 1200 учащихся.